اختبار تحديد صعوبات التعلم
- اختبار القراءة المسحي.
- اختبار التمييز القرائي.
- اختبار القدرة العددية.
- الاختبارات المقننة، حيث تقدم تقيماً لمستوى الأداء الحالي لمظاهر صعوبات التعلم، كما وتحدد البرنامج العلاجي المناسب لجوانب الضعف التي تم تقييمها، مثل: مقياس مكارثي للقدرات المعرفية، ومقياس درل السمعي القرائي، ومقاييس ديترويت للاستعداد للقلم.
- اختبارات التكيف الاجتماعي، كاختبار الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي، واختبار النضج الاجتماعي.
- اختبار الينوى للقدرات السيكو-لغوية، حيث يساهم هذا الاختبار في قياس المظاهر المختلفة لصعوبات التعلم وتشخيصها، ويصلح هذا الاختبار للفئات العمرية من 2-10 سنوات، أمّا الوقت اللازم لتطبيق المقياس فهو ساعة ونصف
اختبار صعوبات التعلم الأكاديمية
هي مشكلة تؤثر على تلقي واستيعاب الطلاب للمعلومات وطرق معالجتها، ويعاني الكثير من الطلاب من إعاقات وصعوبات التعلم من خلال طهور بعض المشاكل مثل :
– صعوبة في القراءة.
– صعوبة في الكتابة.
– صعوبة حل المسائل الرياضية.
وتعتبر صعوبات التعلم الاكاديمية من المشاكل الشائعة بين 8 إلى 10 ٪ من الأطفال الاقل من سن ثمانية عشر عاما في الولايات المتحدة، والذي يتم تصنيفهم أن لديهم نوع من الإعاقة في التعلم.
نماذج اختبارات مسحية لصعوبات التعلم
نموذج لبناء اختبار القراءة و الكتابة لأطفال ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. (دراسة حالة)
